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Título Propio de Máster y Especialista de Formación Permanente de la Universidad de Cádiz en Intervención ABA en Autismo y otros Trastornos del Desarrollo

La Universidad de Cádiz, con el apoyo de ABA España, ofrece una secuencia de cursos verificada por Association for Behavior Analysis International según los contenidos de la quinta edición de la lista de tareas de Behavior Analyst Certification Board con un ambicioso programa formativo dirigido a transmitir los conocimientos básicos y aplicados a la comunidad de analistas de conducta en formación de habla hispana. El programa une a sus más de quince años de bagaje docente nuevas estrategias de aprendizaje online incluyendo elementos de formación sincrónica y la utilización de pruebas de evaluación usando soluciones de proctorado online y en centro a través de nuestro partner Pearson Vue. 

Este programa de formación permanente de la Universidad de Cádiz está dirigido a personas que deseen establecerse como analistas de conducta profesionales y también para aquellos que desean adquirir una amplia introducción al campo científico y profesional del análisis aplicado de conducta. Nuestro programa, tanto en modalidad "máster propio" como en modalidad "especialista" ha sido verificado por Association for Behavior Analysis International como formación verificada universitaria (university-based verified course sequence) y permite cumplir los criterios de formación especializada para las certificaciones profesionales Board-Certified Behavior Analyst® (BCBA®), Board-Certified assistant Behavior Analyst (BCaBA®), Qualified Behavior Analyst® (QBA®), Qualified Autism Services Practitioner Supervisor® (QASP-S®), Board Certified Autism Professional® (BCAT®) e International Behavior Analyst™ (IBA™).

Las certificaciones QBA®, QASP-S®, BCAT® y IBA™ están disponibles para candidatos elegibles sin importar el país de residencia, mientras que las certificaciones BCBA® y BCaBA® están solo disponibles para candidatos elegibles que residan en EEUU, Canadá, Reino Unido o Australia.

El programa se ofrece en la modalidad Título Propio de Especialista y Título Propio de Máster de Formación Permanente, ambas formaciones son elegibles para las certificaciones profesionales mencionadas, siendo la diferencia básica que la modalidad Título Propio de Máster de Formación Permanente da acceso a 20 horas de supervisión práctica con un analista de conducta certificado. Estos títulos están regulados por el capítulo 8 del Real Decreto 822/2021 y el reglamento UCA/CG04/2016 de la Universidad de Cádiz.

Aquellos estudiantes que no estén interesados o no sean elegibles para las certificaciones de BACB, o que no cumplan los criterios de admisión de la Universidad de Cádiz, tendrán la posibilidad de realizar el programa como estudiantes de ABA España en lugar de como estudiantes de la Universidad de Cádiz, aspecto que será reflejado en el título y expediente final del curso.

Estándares Internacionales

ABA España es la entidad afiliada a Association for Behavior Analysis International en España. Los cursos de formación de ABA España han sido verificados por Association for Behavior Analysis International y por Behavior Analyst Certification Board durante más de 15 años. Además, desde 2022, nuestra formación ha sido también reconocida por los programas internacionales de certificación QABA® (certificaciones QBA® y QASP-S® acreditadas internacionalmente de acuerdo al sistema ISO), Behavioral Intervention Certification Council (certificación BCAT®) e IBAO™ (certificación IBA™). ABA España ha participado de la formación de cientos de analistas de conducta en el mundo panhispánico siendo la entidad de referencia en este ámbito. 

El estatus de secuencia verificada (Verified Course Sequence) garantiza que los contenidos docentes de nuestro curso cubren las áreas determinadas por la BACB como esenciales para la formación de analistas de conducta profesionales. También informa al usuario de que ABA España mantiene un contacto constante con el cambiante paisaje profesional, adaptando la formación que ofrecemos a los contenidos más actualizados.

Al superar el curso, y si cumples con todos los requisitos adicionales, podrás solicitar que ABA España remita tu expediente académico a los comités de certificación profesional de tu interés. 

Estrategia docente

El programa combina tanto actividades de formación online sincrónicas como no sincrónicas ofreciendo la posibilidad visualizar y estudiar los materiales, así como las sesiones de video y videoconferencia a cualquier hora del día adaptándose a tus limitaciones de horario y a la región del mundo en la que te encuentres. El programa incorpora materiales docentes escritos y audiovisuales de alta calidad, realiza un seguimiento continuo del estudiante mediante pruebas de evaluación semanales y mantiene un contacto frecuente con el alumnado a través de múltiples vías de comunicación, incluyendo los canales de comunicación de las redes sociales. El programa incorpora las siguientes estrategias de interacción con el alumnado. 

Materiales de estudio

Cada clase incorpora un documento de objetivos docentes en el que se especifican los elementos de la quinta edición de la lista de tareas de la BACB que serán cubiertos en dicha sesión, así como referencia a los capítulos de los manuales que se consideran obligatorios para dicha clase. Los materiales de estudio generalmente incluyen uno o varios capítulos de la edición en español del libro de Cooper Heron y Heward Análisis aplicado de conducta, así como de otras obras traducidas por ABA España y la presentación realizada por el profesorado introduciendo el tema durante un video monográfico. Los estudiantes deben de realizar un esquema de estudio de cada tema y realizar un test de autoevaluación a fin de monitorizar su propio aprendizaje a lo largo del curso.

Revisión de casos clínicos

Los materiales de estudio y las presentaciones de los ponentes presentarán múltiples ejemplos, incluyendo vídeos de sesiones con clientes reales para ilustrar los principios de conducta y procedimientos de intervención.

Interacción con el profesorado

ABA España integra el uso de redes sociales a fin de motivar y facilitar el aprendizaje. Los estudiantes son invitados a participar en un grupo de estudio activo a través de la plataforma Facebook en el que tienen la oportunidad de asistir a directos con los profesores y transmitir sus dudas sobre el contenido de los temas. Los estudiantes tienen acceso a un foro asociado a cada clase de nuestra plataforma de eLearning Moodle y en el que pueden presentar dudas e inquietudes que son resueltas con celeridad por el profesorado. Dicho canal de interacción requiere del alumno un estudio y elaboración previo de los materiales, lo que contribuye a la experiencia de aprendizaje del estudiante.

Tecnologías educativas

Nuestro sistema de docencia incorpora tecnologías de elearning incluyendo la plataforma Moodle, sistemas de proctorado online y en centro de Pearson VUE, así como funcionalidades didácticas de Facebook Groups para facilitar la interacción fluida con los estudiantes. 

A lo largo del curso se programarán videoconferencias monográficas con el profesorado con la intención de revisar un bloque temático y un conjunto de elementos de la lista de tareas de la BACB. En dichas sesiones los alumnos tienen la oportunidad de resolver casos prácticos y hacer consultas al profesorado en tiempo real.

Los alumnos son asignados a grupos de la red social Facebook en los que pueden interactuar entre ellos y con el profesorado en tiempo real. Esta vía de comunicación permite no solo consultar dudas de contenido, sino establecer estrategias de estudio, y compartir inquietudes creando una red de apoyo.

El curso me esta ayudando a mantener un nivel de estudio excelente. Es simple, a veces a penas alcanza el tiempo, pero el celular siempre está a mano. ¿Salta una duda? Ahí estamos todos para apoyarnos en el aprendizaje de cualquier concepto. ¡Es genial!

Grace Lazaurique

Es el mejor método de estudio, te hace reflexionar, debatir conceptos, compartir ideas, esquemas, notas, es como si estuvieras en un aula con un profesorado excelente.

Aly Sanchez

Considero que se utiliza un gran método de trabajo y aprendizaje. Compartir experiencias, el uso de ejemplos, compartir varios puntos de vista, aclaraciones, enseñanzas y estrategias compartidas por el profesorado hacen más firme cada conocimiento adquirido.

Mariolys González

Requisitos de acceso

Formación académica

Para realizar el curso se requiere un nivel de formación equivalente a Bachelor's degree o superior. Si su plan a largo plazo es obtener una certificación profesional, recomendamos que verifique su formación ante la entidad certificadora, aportando copia de su expediente y diploma académicos (original y traducción al inglés). En general, se requiere una titulación universitaria equivalente a Bachelor's degree para certificaciones de nivel medio (p.ej., BCaBA®, QAPS-S®) y una titulación equivalente a Masters's degree para certificaciones profesionales de nivel superior (p.ej., BCBA®, QBA®, IBA). Es responsabilidad del alumno el cerciorarse de disponer de la formación académica adecuada acorde a sus objetivos profesionales a largo plazo al momento de iniciar del curso. 

Prácticas y Estancias Internacionales

El programa en modalidad "especialista" no incluye prácticas. En el programa en modalidad "máster propio" se ofrecen 15 horas de supervisión práctica individualizada, que se pueden corresponder con hasta 250 horas de trabajo de campo independiente de acuerdo a los estándares de experiencia de BACB. Aquellos estudiantes interesados en el módulo práctico deberán comunicarlo a ABA España con antelación para que, una vez se confirme la disponibilidad de supervisores, hacerle llegar el enlace de matrícula. 

ABA España dispone de acuerdos de colaboración con programas de intervención ABA de reconocido prestigio internacional que permiten a estudiantes seleccionados realizar prácticas internacionales. Destacamos los acuerdos con New England Center for Children Abu Dhabi MRC-NECC (prácticas remuneradas). A través de esta oportunidad estudiantes seleccionados podrán permanecer un año en Emiratos Árabes Unidos en MRC-NECC percibiendo un salario competitivo como terapeutas de conducta. Tienes más información sobre esta oportunidad en este enlace. 

También disponemos de un convenio de más de 15 años de duración con New England Center for Children Boston en Southborough, Massachusetts (EEUU). A diferencia de las prácticas en MRC-NECC, las prácticas en NECC Boston no son remuneradas. Dispones de más información sobre esta oportunidad en este enlace.

 

MRC-NECC

Los videos a continuación aportan algunos detalles de las condiciones de ambas estancias.


FAQ preguntas frecuentes

 

¿Qué diferencia hay entre la modalidad máster y especialista?

Ambas modalidades te permiten reunir los criterios de formación específica para tu credencial de analista de conducta. No obstante, la modalidad "máster propio" incluye horas de práctica con analista de conducta certificado. No obstante, debes saber que la modalidad "máster propio" tiene un precio superior, no permite acumular todas las horas de práctica necesarias para la certificación profesional y tiene plazas limitadas.

¿Tengo derecho a devolución en caso de que desee retirarme del curso?

Si el alumno se diera de baja antes del inicio del curso, se procederá a la devolución íntegra de los importes ya abonados siempre que comunique formalmente su baja. No procede realizar devoluciones una vez iniciada la actividad.

Si después de haber realizado la preinscripción su documentación académica resulta inválida, se le permitirá retirarse del curso y recibir un reintegro íntegro de la cuota de preinscripción o cualesquiera otros pagos realizados hasta el momento.

Resido en un país de baja renta, ¿puedo optar a alguna bonificación?

Si reside en alguno de los países indicados a continuación puede solicitar a ABA España una bonificación parcial del plazo de matrícula.

Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Rumanía, Uruguay, Venezuela.

 

 

¿Puedo obtener la certificación BCBA® o BCaBA® con este curso?

Sí, si eres residente en EEUU, Canadá, Reino Unido o Australia. Nuestro programa es verificado anualmente por Association for Behavior Analysis International a estos efectos. 

Si no resides en los países indicados puedes aspirar a las siguientes certificaciones profesionales para las que nuestro curso sido verificado: Qualified Behavior Analyst® (QBA®), Qualified Autism Services Practitioner Supervisor® (QASP-S®), Board Certified Autism Professional® (BCAT®) e International Behavior Analyst™ (IBA™).

¿Tengo la titulación adecuada para realizar este programa?

Para acceder a este curso debes de disponer de un grado universitario. Si además quieres aspirar a una certificación BCaBA® o QASP-S®, debes de disponer de una titulación universitaria equivalente a Bachelor's degree (p.ej., un título de grado en España). Para optar a las certificaciones profesionales BCBA®, QBA®, BCAP®, o IBA™ deberás de disponer de un grado equivalente a Master's degree (p.ej., un título de licenciado o máster oficial universitario).

Si has obtenido tu formación fuera de EEUU y deseas obtener un certificación profesional de analista de conducta, debes de contactar con el programa de certificación en cuestión en relación al procedimiento recomendado de evaluación de equivalencia. 

¿Obtendré un título de máster (Master’s degree) al término de esta formación? ¿Y un título de especialista?

Este programa te permitirá acceder al Titulo de Máster Propio por la Universidad de Cádiz (España) si realizas el módulo práctico, y al Título de Especialista por la Universidad de Cádiz (España), si no realizas el módulo práctico (modalidad estándar).

Este programa universitario esta diseñado para cumplir con los estándares de formación especializada para las certificaciones profesionales de analista de conducta, no para cumplir los criterios de grado universitario que hacen referencia a títulos universitario oficiales (no confundir con títulos propios). Si tu plan es alcanzar una certificación profesional debes ya de disponer de un grado universitario al iniciar nuestro programa u obtenerlo simultáneamente a través de nuestro convenio con la Universidad Internacional de Valencia. Infórmate en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

No tengo un grado de bachelor o máster oficial universitario, ¿podría inscribirme en el curso?

Puedes acceder a este curso si dispones de un grado universitario en cualquier disciplina a nivel de grado o bachelor’s degree o a nivel de máster universitario. Si dispones de un grado de bachelor o equivalente, además de realizar nuestro programa, puedes aprovecharte del programa combinado con la Universidad Internacional de Valencia (VIU). Este programa te permitirá, una vez estés inscrito en nuestro programa, realizar un máster universitario oficial con VIU en psicología de la educación (Máster Universitario de VIU en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela) obteniendo un descuento del 5% en su matrícula en VIU. Para aprovecharse de esta oportunidad deberás de escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. solicitando un certificado de inscripción una vez estés ya inscrito o inscrita en nuestro programa. Esta oportunidad está solo disponible para aquellos estudiantes que cursen el presente programa y el máster oficial de VIU durante el mismo año académico (solo si disponen ya de un grado de bachelor o equivalente). Puede obtener información sobre el Máster de VIU en este enlace.

Si no dispones de un grado de Bachelor no puedes realizar nuestra formación.

¿Necesito ser RBT®, ABAT®, BCAT® o IBT™ para poder acceder a este curso?

No necesitas ser técnico conductual (RBT®, ABAT®, BCAT® o IBT™) para acceder al curso. Ser técnico conductual tampoco se considera un "mérito" para poder acceder al curso, ni un requisito para obtener certificaciones profesionales más avanzadas. No obstante, si eres técnico conductual durante la realización del curso, es posible que ello te facilite el acceso a prácticas supervisadas a través de tu centro de trabajo.

¿Este curso está verificado para la quinta ed. de la lista de tareas?

Este curso cumple todos los requisitos formales para ser verificado para la quinta edición de la lista de tareas de la BACB para los niveles BCBA® y BCaBA®. Ello quiere decir que los contenidos del curso están basados en dicha lista de tareas. El estatus de curso verificado se renueva anualmente.

¿Qué documentación necesito para ser admitido en este curso?
  1. Identificación vigente (pasaporte, licencia de conducir, documento de identidad)
  2. Expediente académico universitario
  3. Título universitario (equivalente a Bachelor's o superior)
  4. En el caso de que su titulo no fuera expedido en EEUU o la Unión Europea una Carta de elegibilidad para acceder a estudios de posgrado, esta puede ser: (captura de pantalla de la regulación de tu universidad que indique que tus estudios te permiten acceder a estudios de posgrado, también puede aportarse una carta firmada por la secretaría de tu universidad indicando esta información o finalmente, un documento de una agencia de equivalencia acreditada por NACES que establezca la equivalencia de su titulo en EEUU)
¿Podré hacer el examen final en español? ¿Y el examen de certificación?

El examen final de este curso se realizará en español internacional. El estudiante que así lo desee podrá también solicitar hacer el examen final de este programa en lengua inglesa. No obstante, los exámenes de certificación para las certificaciones BCBA®, BCaBA®, QBA® y QASP-S® están solo disponibles en inglés por el momento. El examen para la certificación BCAP® organizado por BICC (Behavioral Intervention Certification Council) puede realizarse con la asistencia de una funcionalidad de traducción solicitando la correspondiente acomodación. 

Durante el curso prepararemos a nuestros alumnos para afrontar exámenes de certificación profesional en inglés. A tal fin aportaremos el vocabulario de todas las secciones del curso tanto en inglés como en español. Además, los test de autoevaluación de cada módulo del curso estarán disponibles tanto en inglés como en español. Finalmente, el examen final del curso puede hacerse en español o inglés según la preferencia del estudiante. Si no sabes si tu nivel de inglés es adecuado para realizar los exámenes de certificación de la BACB recomendamos que realices el examen de RBT® en inglés, que requiere una escasa inversión en tiempo y formación, para evaluar si tu nivel de inglés se aproxima al adecuado.

Me he inscrito y quiero empezar a estudiar antes de que comience el curso, ¿qué puedo hacer?

Nuestra recomendación es que adquieras las siguientes obras de referencia:

  • Análisis Aplicado de Conducta, tercera edición en español (2020); J. O. Cooper, T. E. Heron y W. L. Heward
  • Modificación de Conducta: Principios y Procedimientos, sexta edición en español (2020); R. G. Miltenberger
  • Métodos de Investigación en Análisis Aplicado de Conducta (2021); J. S. Bailey y M. R. Burch
  • Ética para Analistas de Conducta, cuarta edición (2022); J. S. Bailey y M. R. Burch

Puedes adquirir estos manuales en la sección de Publicaciones de nuestra web. También te recomendamos el visionado de los videos aplicados y de estudio de nuestro canal de YouTube.

No vivo en EEUU, ¿podré hacer exámenes de certificación de BACB al terminar el curso?

Desde 2023 en adelante los exámenes de certificación de la BACB solo estarán disponibles para residentes de EEUU, Canadá, Australia y Reino Unido. Debe tener en cuenta que los exámenes de certificación de esta institución se realizan solo en lengua inglesa. Las certificaciones QBA®, QASP-S®, BCAP® e IBA seguirán estando disponibles para cualquier candidato elegible sin importar su país de residencia.

Vivo en un país europeo o latinoamericano, ¿podré certificarme como analista de conducta al terminar el curso?

Sí, podrás optar a las certificaciones QBA®, QASP-S®, BCAP® e IBA™. Los exámenes de certificación de QABA (certificaciones QBA® y QASP-S®) solo están disponibles en inglés por el momento. El examen para la certificación BCAP® puede hacerse con la asistencia de una funcionalidad de traducción solicitando la correspondiente acomodación. 

¿Cuántas horas de trabajo semanal debo invertir para tener éxito en este curso?

Para superar este curso con éxito debes de tener hábitos de estudio y un buen nivel de compresión lectora en español. Deberás invertir al menos 12 horas de trabajo semanal para avanzar adecuadamente. Deberás invertir este tiempo en el visionado de clases, la lectura del material de estudio, la asistencia a sesiones semanales en directo, la realización de tests semanales y la participación en los foros y grupos de estudio. Afortunadamente, podrás realizar estas tareas desde la comodidad de tu hogar y a la hora que quieras.  

Recomendamos hacer lecturas previas sobre análisis de conducta si no procedes del ámbito de la educación o la psicología o si no has tenido contacto previo con el área. El manual de Ray Miltenberger “Modificación de conducta: Principios y procedimientos” es una lectura introductoria ideal. Este manual está disponible en nuestra sección de publicaciones. Te sugerimos también el visionado del material gratuito disponible en nuestro canal de YouTube para adquirir un conocimiento inicial de algunos conceptos básicos.

¿Este curso es válido en EEUU?

Sí, este curso cumple los requisitos formales de formación especializada establecidos por Behavior Analyst Certification Board (certificaciones BCBA® y BCaBA®). Además, las certificaciones QBA® y QASP-S® están acreditadas en EEUU American National Standards Institute (ANSI), mientras que BCAP® está también acreditada en EEUU por National Council for Curriculum and Assessment (NCCA). 

¿Hay facilidades de pago?

El curso se abona en dos cuotas (preinscripción y plazo único en el caso de especialista y preinscripción y uno o dos plazos en modalidad máster). Tienes más detalles en este enlace. Si resides en un país de baja renta, contacta con la dirección del curso en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para informarte de posibles bonificaciones de matrícula.

¿Este curso ofrece prácticas?

El programa en modalidad "especialista" no incluye prácticas. El programa en modalidad "máster propio" incluye trabajo práctico supervisado de acuerdo a los estándares de experiencia de BACB. Aquellos estudiantes interesados en el módulo práctico deberán comunicarlo a ABA España con antelación para que, una vez se confirme la disponibilidad de supervisores, hacerle llegar el enlace de matrícula. Los alumnos en modalidad máster interesados en contratar más horas podrán hacerlo mediante acuerdo con nuestros supervisores de práctica una vez hayan realizado las horas incluidas en la modalidad "máster propio" de nuestro programa. Las horas supervisadas que se adquieren en la modalidad "máster propio" no son todas las necesarias para optar a una certificación profesional.

¿Cuándo empieza el curso y cuánto dura?

El curso comienza cada año en el mes de septiembre habiendo clases hasta junio/julio del año siguiente. Los exámenes finales tienen lugar en junio/julio (primera convocatoria) y septiembre (segunda convocatoria). Los títulos se entregan en el plazo de un mes después de haber realizado con éxito el examen final del curso.

¿El título del curso lo emite ABA España o la Universidad de Cádiz?

Los títulos propios de "Especialista" y "Máster" a los que conduce este programa de formación son emitidos por la Universidad de Cádiz, siendo a todos los efectos títulos propios universitarios. 

¿Este curso es 100% online?

Sí, todos los componentes del curso pueden realizarse desde casa a menos que estes interesado en prácticas presenciales (opción disponible solo en la modalidad Master Propio). También es posible realizar opcionalmente el examen final del programa en un centro de exámenes asociado, aunque todos los estudiantes tendrán la opción, si así lo prefieren, de realizarlo desde casa.

¿Necesito un ordenador o computadora para realizar este programa?

Sí, ya que no es posible realizar el curso completo solamente con un dispositivo movil.

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Instituciones asociadas y colaboradoras

Behavior Analyst Certification Board, Inc.     ABA Intervención, Málaga New England Center for Children           

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